به گزارش ایرنا، منوچهر ضیایی شامگاه شنبه در نشست خبری به مناسبت هفته معلم اظهار کرد: جامعه فرهنگیان، دانش‌آموزان و نظام تعلیم و تربیت کشور سال‌ها از آثار و آموزه‌های آن استاد شهید در حوزه دین و آزاداندیشی بهره برده‌اند و امروز نیز هفته معلم فرصت بسیار مناسبی است تا بار دیگر نقش بنیادین معلمان در جامعه و توسعه کشور برای افکار عمومی یادآوری شود؛ بدون آموزش و پرورش، هیچ کشور توسعه‌یافته‌ای شکل نخواهد گرفت.

وی بیان کرد: فراق رهبر شهیدمان که اردیبهشت‌ماه هر سال مقارن با حضور فرهنگیان در محضر ایشان و بهره‌مندی از دریای معرفت و اندیشه‌های رهبر معظم انقلاب بود، امسال رنگ و بوی دیگری به هفته معلم داده است؛ آخرین دیدار فرهنگیان با آن عزیز در سال ۱۴۰۴ بود و ایشان همواره جامعه معلمان را مورد تکریم قرار می‌دادند.

مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان گفت: رهبر شهید سال گذشته تاکید کردند همه رسانه‌ها و نهادها کمک کنند تا چهره‌نگاری شایسته‌ای از جایگاه معلم شکل بگیرد و فرمودند هرگونه هزینه در آموزش و پرورش در واقع سرمایه‌گذاری برای ساختن آینده کشور است.

ضیایی، دومین اندوه را «حادثه تلخ و جان‌کاه مدارس شجره طیبه میناب» عنوان کرد و ادامه داد: در جنایت رژیم صهیونیستی و آمریکای جهان‌خوار، ۱۲۰ دانش‌آموز شامل ۴۷ دختر و ۷۳ پسر در مدرسه دخترانه و پسرانه شجره طیبه میناب به شهادت رسیدند؛ همچنین ۲۶ نفر از فرهنگیان را از دست دادیم و با احتساب دیگر همراهان و اولیای دانش‌آموزان، در مجموع ۱۶۸ شهید از این مدارس تقدیم شد.

به گفته وی، این حادثه قلب همه انسان‌ها را سوزاند؛ اگرچه این جنایت سند رسوایی دشمنان ماست، اما صبر و استقامت مردم میناب و خانواده‌های معظم شهدا، به نماد ایستادگی و عزت ایران تبدیل شد و انگیزه رزمندگان در دفاع از این آب و خاک و نیز انسجام و همدلی مردم را دوچندان کرد و همگان باید تلاش کنیم این حادثه، به افکار عمومی جهان معرفی شود و اقداماتی در این زمینه در حال انجام است.

رشد کم‌سابقه پروژه‌های آموزشی در دولت چهاردهم

ضیایی همچنین با اشاره به همسویی دولت چهاردهم و آموزش وپرورش هرمزگان با آموزه‌های رهبر معظم شهید و رهبری معظم انقلاب گفت: در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که از مطالبات مهم رهبری بود، روند توسعه استان با سرعت بیشتری در حال پیگیری است.

وی افزود: از میان ۳۷۱ پروژه آموزشی تعریف‌شده در ۲ سال اخیر در دولت چهاردهم، ۱۶۰ پروژه شامل حدود ۶۰۰ کلاس درس به بهره‌برداری رسید که در مقایسه با همه دوره‌های قبل، افتخار ارزنده‌ای برای دولت و آموزش و پرورش استان محسوب می‌شود؛ اگر حمایت‌های دولت و استاندار نبود، این میزان پروژه و مدرسه در طول یک سال تحصیلی به بهره‌برداری نمی‌رسید.

نماز جماعت، فعالیت‌های قرآنی و تربیتی در اولویت آموزش وپرورش هرمزگان

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان اولویت اصلی فعالیت‌های پرورشی را «اقامه باشکوه نماز جماعت» عنوان کرد و توضیح داد: نماز جماعت در اغلب مدارس استان توسط ائمه جمعه، روحانیون مستقر، روحانیون شاغل در آموزش و پرورش، مدیران و معلمان تا پیش از غیرحضوری شدن مدارس برپا می‌شد.

وی با اشاره به حضور پررنگ دانش‌آموزان در برنامه‌های معنوی افزود: از ۲۲ هزار معتکف ثبت‌نام‌شده در استان هرمزگان، ۱۵ هزار نفر یعنی نزدیک به ۷۰ درصد دانش‌آموزان بودند که بیشتر از دوره متوسطه اول شرکت داشتند.

ضیایی ادامه داد: نزدیک به ۳۰۰ هزار دانش‌آموز استان در سال تحصیلی گذشته در مسابقات قرآن، عترت و نماز، کتاب‌خوانی، جشنواره‌های فرهنگی و هنری و جشنواره کانون‌های فرهنگی با عنوان “کار نو” در سطوح مدرسه، منطقه، استان و کشور مشارکت کردند که حاصل این مشارکت، کسب ۳۸ رتبه ملی بود؛ رقمی که نسبت به سال‌های قبل روندی رو به رشد نشان می‌دهد.

مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان تشکل‌های دانش‌آموزی را «مرکز مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان» دانست و گفت: ۷۴ هزار دانش‌آموز هرمزگانی در تشکل‌هایی مانند سازمان دانش‌آموزی، بسیج دانش‌آموزی و اتحادیه انجمن‌های اسلامی عضویت دارند و این روند رو به رشد است.

وی با اشاره به برنامه‌های مقابله با آسیب‌های اجتماعی تصریح کرد: از ۴۵۰ هزار دانش‌آموز استان، ۴۱۰ هزار نفر در ماه‌های آبان و آذر در سامانه‌های مربوطه مورد غربالگری قرار گرفتند؛ بر اساس نتایج این غربالگری، دوره‌های آموزشی متعددی برای دانش‌آموزان در معرض خطر، اولیا و معلمان برگزار شده است و مواردی که نیاز به ارجاع داشت، به نهادهای همیار مانند دانشگاه علوم پزشکی و سازمان بهزیستی معرفی و توسط مراکز مشاوره پیگیری می‌شود.

ضیایی «خط ۱۵۷۰» را محور ارائه خدمات مشاوره‌ای در حوزه آسیب‌های اجتماعی دانست و گفت: دانش‌آموزان از ساعت ۷ صبح تا ۱۲ شب می‌توانند با این خط تماس بگیرند و از حضور مشاوران بهره‌مند شوند.

خدمات روان‌شناختی به نجات‌یافتگان مدارس شجره طیبه میناب

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره ویژه به خدمات مشاوره‌ای برای دانش‌آموزان نجات‌یافته حادثه میناب، اظهار کرد: برای ۲۴۰ دانش‌آموز نجات‌یافته مدارس شجره طیبه، از روزهای نخست حادثه، موضوع مشاوره به‌صورت جدی دنبال شد و به ازای هر ۱۰ دانش‌آموز یک مشاور تعریف شده و ۲۴ مشاور زبده و برجسته به‌صورت شبانه‌روزی مسائل روانی و عاطفی این دانش‌آموزان را پیگیری می‌کنند.

وی افزود: هرگونه نیاز و مطالبه‌ای که خانواده‌های معظم شهدای میناب داشته باشند، مشاوران ما در کنار آنان هستند و خدمت‌رسانی قطع نشده است.

ارتقای رتبه آموزشی هرمزگان در کنکور و المپیادها

ضیایی گفت: در حوزه آموزشی، رتبه استان هرمزگان در قبولی دانشگاه‌های سراسری و دولتی، از رتبه ۲۹ به ۲۳ رسیده که به معنای بهبود ۶ پله‌ای است، در گروه آزمایشی علوم ریاضی از رتبه ۲۹ به ۱۲ کشور و در گروه آزمایشی علوم تجربی بر اساس آمار سازمان سنجش در زمستان سال گذشته از رتبه ۳۰ به ۲۴ رسیده‌ایم؛ این ارقام نشان می‌دهد مجموعه آموزش و پرورش استان، اولیا و مدارس در مسیر بهبود کیفیت آموزشی حرکت می‌کنند.

وی با اشاره به موفقیت‌های علمی افزود: امسال ۸۳ نفر از دانش‌آموزان استان از مرحله اول المپیادهای علمی به مرحله دوم راه یافتند که نسبت به سال قبل، افزایش ۳۵ درصدی را نشان می‌دهد، در جشنواره فیلم پژوهشی دانش‌آموزان با کسب ۳۸ رتبه در رشته‌های مختلف، در جایگاه سوم کشور قرار گرفتیم و در جشنواره نوجوان خوارزمی نیز موفق به کسب دو رتبه کشوری شدیم.»

«ایران دیجیتال» و رشد سواد فناوری دانش‌آموزان

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره به طرح «ایران دیجیتال» که به‌صورت مشترک بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات اجرا می‌شود، اظهار کرد: این طرح با هدف افزایش سواد فناوری و هوش مصنوعی دانش‌آموزان متوسطه اول اجرا می‌شود؛ از ۱۰۵ هزار دانش‌آموز متوسطه اول استان، ۶۵ هزار نفر در سامانه‌های مربوطه و دوره‌های آموزشی شرکت کرده‌اند و در نتیجه، هرمزگان در میان استان‌های کشور، رتبه چهارم را به خود اختصاص داده است.

استمرار آموزش در شرایط جنگی و غیرحضوری

ضیایی با بیان اینکه «در شرایط جنگ تحمیلی سوم نیز آموزش رها نشده است»، گفت: پس از یک هفته تعطیلی از ۹ تا ۱۶ اسفند، کلاس‌ها به‌صورت غیرحضوری و در بسترهای مجازی مانند شبکه شاد و سایر بسترها آغاز شد، تلاش مجموعه آموزش وپرورش این بود که در شرایط غم سنگین و اندوه بزرگ استان، آموزش دانش‌آموزان مغفول نماند؛ کلاس‌ها تا ۲۹ اسفند ادامه داشت و در ۲ هفته ایام عید نیز، با وجود شرایط جنگی، برنامه‌ریزی به گونه‌ای انجام شد که بلافاصله بعد از تعطیلات، روند آموزش استمرار یابد.

وی افزود: با سه دسته منطقه مواجه هستیم؛ در حدود ۶۰ درصد استان، هم اینترنت مناسب و هم معلمان رسمی و ثابت وجود دارد و در این مناطق نظارت مدیریتی جدی است و مشارکت ۷۰ درصدی دانش‌آموزان در بستر مجازی را داشته‌ایم.

به گفته ضیایی، در مناطقی که اینترنت ندارند اما معلم ثابت دارند، با همکاری گروه‌های جهادی و محلی، کلاس‌های غیررسمی چند روز در هفته در مساجد و حسینیه‌ها برگزار می‌شود، در مناطقی که نه اینترنت و نه معلم مقیم وجود دارد، اختیار لازم به مناطق داده شده تا از ظرفیت گروه‌های جهادی، معلمان بازنشسته و نیروهای مردمی و مساجد استفاده کنند و حداقل ۲ نوبت آموزشی در هفته برای دانش‌آموزان فراهم شود.

وی تاکید کرد: با وجود آنکه آموزش مجازی هرگز جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد و این وضعیت برای همه دانش‌آموزان کشور مشابه است، اما در هرمزگان کار رها نشده، نظارت‌های آموزشی از سطح اداره‌کل، مناطق و مدارس در حال انجام است و نشست‌های متعدد با مدیران مدارس برگزار می‌شود.

معرفی معلمان نمونه و برنامه‌های هفته معلم

مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان با اشاره به روند انتخاب معلمان نمونه گفت: فرایند انتخاب از سطح مدرسه از آبان‌ماه آغاز شد؛ ۹۹۷ نفر از سطح مدارس به مناطق راه یافتند و در نهایت ۷۲ نفر در سطح مناطق به‌عنوان معلمان نمونه انتخاب و به مرحله استان معرفی شدند، پس از ارزیابی‌ها و مصاحبه‌های متعدد، هشت نفر به عنوان معلمان نمونه استانی برگزیده شدند که همگی به مرحله کشوری راه یافتند.

وی افزود: از بین آن‌ها «غلامرضا صالحی رودانی» توانست در جمع ۲۰ معلم نمونه کشوری قرار گیرد. در گروه معلمان نمونه استانی نیز «سمیرا مهری ، مینا غفریان و عاطفه شکوهی‌پور» از بندرعباس برگزیده شدند.

ضیایی درباره مدیران و کادر اجرایی نمونه نیز گفت: در این بخش، ایران ملک‌شاهی، غلامرضا صالحی و زهرا رجب‌زاده و محمد زارع‌زاده و حسین رییسی به‌عنوان مدیران و اعضای کادر اجرایی نمونه استان معرفی شدند و در مجموع، هشت نفر منتخب استانی داریم که یکی از آن‌ها در سطح کشور نیز مورد تجلیل قرار گرفته است.

محورهای اصلی برنامه‌های هفته معلم در هرمزگان

مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان شعار و رویکرد محوری هفته معلم امسال را «تکریم معلم بزرگ انقلاب اسلامی، امام شهید، و ۲۶ معلم شهید مدارس شجره طیبه میناب» اعلام کرد و گفت: برنامه‌های متعددی ذیل این رویکرد از امروز آغاز شده است.

وی ادامه داد: روز پنج‌شنبه، مراسم تجدید میثاق با شهدای انقلاب اسلامی به پیشواز هفته معلم در گلزارهای شهدا برگزار شد که مراسم استانی در گلزار شهدای دانش‌آموز میناب بود، امروز نیز زنگ سپاس معلم به شکل استانی در مدرسه شجره طیبه میناب با حضور خانواده‌های معظم شهدای فرهنگی این مدارس نواخته شد و سایر مناطق استان هم در گلزارهای شهدا یا مکان‌هایی که شورای آموزش وپرورش منطقه تعیین کرده بود، مراسم مشابهی برگزار کردند.

ضیایی از برگزاری برنامه‌های تجلیل از معلمان نمونه در سطح مناطق و استان خبر داد و افزود: همه مدیران مدارس برنامه‌ای برای قدردانی از معلمان مدرسه خود دارند و از معلمان چندپایه، راهبران آموزشی، مدیران برجسته، پژوهشگران، رؤسای بخش‌های فنی هنرستان‌ها و مشاوران برتر در این هفته تجلیل خواهد.

وی اضافه کرد: مراسم تجلیل از پیشکسوتان و بازنشستگان سال ۱۴۰۴ نیز در همه مناطق آموزشی استان برگزار خواهد شد و هم‌اکنون حدود ۳۰ هزار معلم و ۴۵۰ هزار دانش‌آموز در نقاط مختلف استان تحت پوشش آموزش و پرورش هرمزگان هستند.

ساخت موزه و مدارس به نام شهدای شجره طیبه میناب

ضیایی همچنین با اشاره به اقدامات پس از حادثه میناب گفت: به دستور استاندار، سه کمیته تشکیل شد؛ نخست کمیته ساخت بنای گلزار شهدای دانش‌آموز با مسئولیت میراث فرهنگی و بنیاد شهید استان، دوم کمیته موزه شهدای دانش‌آموز با مسئولیت میراث فرهنگی و بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس که مدرسه قبلی مورد حمله، به عنوان موزه شهدای دانش‌آموز در نظر گرفته خواهد شد؛ و سوم کمیته ساخت سلسله مدارسی به نام شهدای شجره طیبه میناب در نقاط مختلف استان است.

وی افزود: در گام نخست، ۲۶ هزار مترمربع زمین در میناب برای احداث ۶ مدرسه به نام شهدای شجره طیبه میناب تخصیص داده شده استذکه یکی از این مدارس توسط آستان مقدس سیدالشهدا(ع) در ایام عید کلنگ‌زنی شد و از اول خرداد پس از آماده شدن نقشه‌ها، عملیات اجرایی آن آغاز می‌شود و یکی دیگر از مدارس را آستان مقدس رضوی پذیرفته و تفاهم‌نامه آن به‌زودی منعقد خواهد شد.

مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان با دعوت از مردم و خیران برای مشارکت در این نهضت گفت: پویش “فرشته‌های میناب” در سایت “بساز مدرسه” معرفی شده است و زمینه مشارکت خرد و کلان مردم از طریق اپلیکیشن “بساز مدرسه” و شماره حساب‌های مشخص فراهم شده استظ؛ پیوند عاطفی مردم ایران با مدارس و دانش‌آموزان شهید شجره طیبه میناب شکل گرفته و این پیوند به ساخت مدارسی در خور نام این شهدا منجر خواهد شد.

وی یاد شهید مفقودالاثر دانش‌آموز، «ماکان نصیری» را نیز گرامی داشت و افزود: هیچ اثری از این شهید شناسایی نشد و این خود، نهایت وحشی‌گری رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار را نشان می‌دهد.

تعامل با رسانه‌ها برای ترسیم تصویر روشن از آموزش وپرورش هرمزگان

ضیایی همچنین با قدردانی از حضور اصحاب رسانه در این نشست خبری گفت: اطمینان داریم با تعامل و همراهی میان مجموعه آموزش و پرورش استان و رسانه‌ها، تصویر روشن و واقع‌بینانه‌ای از وضعیت آموزش و پرورش هرمزگان در کنار همه چالش‌ها به افکار عمومی ارائه خواهد شد.

به گزارش ایرنا، آموزش وپرورش هرمزگان دارای ۳۰ هزار معلم و ۴۵۰ هزار دانش آموز در تمامی مقاطع تحصیلی است.